Долгожданная весна!

               


Цель:
1.Закрепить у детей знания о правилах поведения в природе.

         2. Познакомить детей с разной весной (полевой, лесной).

         3. Учить детей бережному отношению к природе и его обитателям.

         4. Доставить радость детям радость от участия в празднике.

Материал:
игра ”Собери картинку” с изображением полевых цветов, искусственные цветы, заранее приготовить атрибуты к игре ”Пчёлки” (большие цветы и серединка должна быть диаметром с маленький обруч, что бы ребёнок легко смог встать в серединку).

Атрибуты Хулигана:   гирлянда из консервных банок, свисток, рогатка.

Предварительная работа:   разучивание песни и стихотворений, беседы о правильном поведении в лесу, знакомство с полевыми цветами, чтение рассказов о животных и птицах и среде их обитания.
Ход занятия:

Воспитатель. -  Мы с вами собрались на праздник весны.

                         К нам весна шагает быстрыми шагами

                         И сугробы тают под её ногами

                         Видно очень тёплые ноги у весны.

Весна сначала приходит на поля, где под лучами тёплого солнца           начинают таять снежные сугробы,  появляются первые проталины. Это весна полевая.

1ребёнок.-  Надо мною столько неба

                     Одному не удержать

                     Я хочу, чтоб все на свете

                     В поле вышли подышать.

Воспитатель. – Ребята, а знаете ли вы какие животные, насекомые и цветы встречаются на полях? Давайте вы отгадаете загадки.

1. Домовитая хозяйка, полетела над лужайкой,

    Похлопочет над цветком, он поделится - медком.

                                                                      Пчела.

2.В подполье в каморке живёт она в норке,

    Серая малышка и зовут её…?

 Мышка

3.Золотой и молодой, за неделю стал седой,

    А денёчка через два, облысела голова.  

                                                                      Одуванчик.

Молодцы ребята. А давайте поиграем в игру   ”Кто быстрей соберёт картинку”.

 Воспитатель. - На потеплевшую землю прилетели наши пернатые друзья – грачи, скворцы, ласточки.

2ребёнок. – Травка зеленеет, солнышко блестит,

                  Ласточка на небе, в сени к нам летит.

Воспитатель. ­– Под тёплыми лучами солнца распустилась листва. Лес оделся в зелёный наряд. Это лесная весна. Дети, а знаете ли вы, какие звери и птицы живут в лесу?  Вот послушайте загадки.

         1.Это что за зверь лесной? Встал как столбик под сосной.

              И стоит среди травы, ушки больше головы.

                                                                                     Заяц

         2.У мягкой кочки, под зелёненьким листочком

             Притаилась попрыгушка, пучеглазая …..

                                                                                     Лягушка

          3.Кто на ёлке на суку, счёт ведёт ку-ку, ку-ку?

                                                                 

                                                                                     Кукушка

3ребёнок. – Ты расти на радость людям,

                  Мы дружить с тобою будем,

                  Добрый лес, могучий лес.

                  Полный  сказок и чудес!

Воспитатель. – Ребята я получила письмо от жителей леса. В окрестностях детского сада появился Хулиган. Он раскидывал мусор в лесу, разорял птичьи гнёзда, бросал в реку стекла и консервные банки. Давайте найдём этого возмутителя лесного спокойствия.

Забегает Хулиган.

Воспитатель. – Почему ты так шумел в лесу? Лесные звери прислали нам письмо. Мы знаем, каких бед ты натворил в лесу у реки. Разве ты не знаешь как надо вести себя в лесу?

Хулиган. – Нет.

В. – Придётся тебе объяснить. Лес – дом многих животных и птиц. Сейчас, когда наступила долгожданная весна, птицы, сидят в своих гнёздах и ждут птенчиков. А ты устроил такой шум, стал стрелять по птицам, как тебе не стыдно. Отдай свой свисток и рогатку. Вот наши дети расскажут тебе стихотворение.

4ребёнок. – Нор звериных, птичьего гнезда,

               Разорять не будем никогда.

               Пусть птицам и маленьким зверятам

              Хорошо живётся с нами рядом!

Воспитатель. – Ребята, что нам делать с этим хулиганом? Посмотрите сколько у него мусора. Это он бросал в реку битые бутылки, консервные банки и прочий мусор. Это он засоряет лес и тем самым портит его красоту.

Хулиган. – Я больше так не буду.

Воспитатель. – Нет, мы тебя не отпустим. А ну-ка  свой мусор в ведро. Теперь иди в пустую комнату и думай, какой вред ты наносишь природе своим поведением.

5ребёнок. – Мы хотим, чтоб птицы пели,

                   Чтоб вокруг леса шумели,

                   Что бы речка серебрилась,

                   Что бы бабочка резвилась.

                   Мы хотим, чтоб солнце грело,

                   И берёзка зеленела,

                   Что бы белочка скакала,

                   Что бы радуга сверкала.

Воспитатель. – Ребята давайте поиграем, становитесь в круг.

         Пчёлы в поле полетели, пчёлы в поле загудели.

         Сели пчёлы на цветы, мы стоим, а платишь ты.

                            ИГРА:    Найди свой цветок

Дети под музыку бегают вокруг больших цветов, музыка – закончилась, кому не достался цветок, тот пляшет.

                            ИГРА:     Собери быстрей букет

Дети должны быстро собрать букет из искусственных цветов разложенных на ковре.

После игр появляется Хулиган.

Хулиган. - Простите меня, я больше не буду шуметь, мусорить и пугать птиц в лесу.

Воспитатель. – Давайте дети, простим его и поможем  ему стать хорошим.

Послушай, какую песенку споют тебе ребята.

         ПЕСНЯ:     ШИРЕ КРУГ

                   Припев:

Шире круг, шире круг-музыка зовёт.

Всех друзей всех подруг в шумный хоровод!

                   Куплет:1

Дружат птицы в вышине, дружат рыбы в глубине,

Дружит с небом океан, дружат люди разных стран.

                   Куплет:2

Дружат солнце и весна, дружат звёзды и луна,

Дружат в море корабли, дружат дети всей земли.

Воспитатель. – Вот и подошёл к концу наш праздник. Радуйтесь весне!

Берегите природу!!!