среда, 30 сентября 2015 г.
вторник, 29 сентября 2015 г.
"Работы наших ребят"
Хочу представить вашему вниманию прекрасные работы из природного материала, сделанные талантливыми руками наших воспитанников. Делали поделки дома, кто-то с родителями, а кто-то сам.

воскресенье, 27 сентября 2015 г.
четверг, 24 сентября 2015 г.
"Как помочь дошкольникам развить творческое воображение?"
Существует
множество разнообразных способов:
понедельник, 21 сентября 2015 г.
"Развитие творческого воображения дошкольников в процессе речевого общения"
Большое значение в современном, быстро меняющемся мире, предается
развитию детей дошкольного возраста. В соответствии с «Федеральными государственными
требованиями», основными показателями, характеризующими выпускника дошкольного
образовательного учреждения, являются помимо физического развития –
любознательность, активность, эмоциональное восприятие мира.
пятница, 18 сентября 2015 г.
четверг, 17 сентября 2015 г.
среда, 16 сентября 2015 г.
вторник, 15 сентября 2015 г.
понедельник, 14 сентября 2015 г.
воскресенье, 13 сентября 2015 г.
"Юные поварята"
Решили мы с ребятами побаловать себя вкусняшками, за одно и показать свои кулинарные способности. Что из этого вышло? Оценили наши животики =) Все было очень вкусно и обошлось без травм. Наши дети настоящие поварята в свои юные годы. Даже на фотографиях не передать их эмоции, сколько радости, сколько блеска в этих глазках, а это самое главное!
суббота, 12 сентября 2015 г.
Конспект занятия на тему: «Почему снег не лепится»
Цель:
подвести
детей к пониманию связи между таянием снега, его пластичностью и температурой
воздуха; подвести детей к выводу о том, что влажность и пластичностью снега
зависит от температуры воздуха; учить детей выдвигать предложения, выделять
существенные стороны в анализируемом факте, сопоставлять их и делать выводы.
четверг, 10 сентября 2015 г.
"Основные направления развития творческих способностей в дошкольном возрасте"
В дошкольном учреждении реализовать данные направления можно
через комплекс мероприятий:
- занятий, направленных на развитие творческого воображения и мышления детей;
- занятий по изобразительной деятельности, развитию речи, художественной литературе заданий творческого характера;
- использование игр развивающих творческие способности;
- работа с родителями.
- занятий, направленных на развитие творческого воображения и мышления детей;
- занятий по изобразительной деятельности, развитию речи, художественной литературе заданий творческого характера;
- использование игр развивающих творческие способности;
- работа с родителями.
понедельник, 7 сентября 2015 г.
воскресенье, 6 сентября 2015 г.
пятница, 4 сентября 2015 г.
"Приемы развития фантазии и воображения"
Дети знают довольно
много явлений и законов природы (например, что все предметы падают вниз, что
тяжелые предметы тонут, жидкости проливаются и не имеют своей формы, вода
замерзает, дерево, бумага, свечка – горят). Этих знаний вполне достаточно для
развития фантазии и воображения ребенка.
вторник, 1 сентября 2015 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)